ANDREA: DAL BUIO AI COLORI #studioinpugliaperchè
Andrea, 4 anni, amava vivere nel “suo” mondo fatto di colori e luci. Ma ecco che, improvvisamente, calano le tenebre e viene risucchiato in un vortice senza fine. Spalanca gli occhi, si copre le orecchie, si rannicchia in un angolo e dondolandosi avanti e indietro, conta: “1,2,3” e poi ricomincia come se potesse continuare all’infinito. È chiuso in sé stesso Andrea, si sente solo, ma una mano invisibile lo salva dal buio e lui ritorna a vedere i colori. Occorrerebbe sostenere educatori e pedagogisti (spesso sottopagati e messi da parte) in quanto professionisti pronti ad intervenire attivamente nella società, in particolar modo nel nostro territorio ricco di grandi potenzialità. Infatti, tali figure, possono rappresentare quella “mano” in grado di aiutare altri bambini, come Andrea, ad uscire da quel vortice che li esclude dal mondo. Le tre parole chiave per un futuro migliore: inclusione, collaborazione e rispetto.